高技能人才作為我國(guó)人才隊(duì)伍的重要組成部分，在加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、助推 “中國(guó)制造”走向世界方面具有不可替代的作用。兩會(huì)期間，很多代表、委員都對(duì)我國(guó)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)給予關(guān)注。
“核心技術(shù)”呼喚 “核心人才”
中國(guó)加入世界貿(mào)易組織以后，企業(yè)的大量設(shè)備更新?lián)Q代，各種科技含量高的精密制造加工機(jī)器被引入國(guó)內(nèi)，這就需要一大批既懂技術(shù)會(huì)操作又具有一定基礎(chǔ)理論素養(yǎng)的高技能人才。同時(shí)，中國(guó)從最初的 “世界加工中心”到 “世界制造中心”的嬗變需要掌握現(xiàn)代制造業(yè)的核心技術(shù)，而核心技術(shù)的徹底掌握則需要培養(yǎng)出一大批具備高級(jí)操作技能和理論素養(yǎng)的 “核心人才”。
“德國(guó)機(jī)械制造業(yè)之所以能在全世界有名并占有市場(chǎng)巨大份額，除了掌握了先進(jìn)的制造工藝，也和他們培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的高級(jí)技術(shù)工人有關(guān)。”全國(guó)政協(xié)委員、上海WTO事務(wù)咨詢中心總裁王新奎以德國(guó)先進(jìn)的加工制造業(yè)為例來(lái)說(shuō)明 “核心人才”的重要性。
“現(xiàn)在有一些企業(yè)的數(shù)控機(jī)床操作、高級(jí)模具等技術(shù)崗位，比較難招到合適的人才。”全國(guó)政協(xié)委員、廣西壯族自治區(qū)工商聯(lián)主席磨長(zhǎng)英認(rèn)為，高技能人才的匱乏已經(jīng)成為制約我國(guó)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的一個(gè)重要因素。
“說(shuō)到技工難招，不是說(shuō)一般的技術(shù)工人很難招到，真正需要而又很難招到的是那些懂技術(shù)、敢創(chuàng)新、掌握核心技術(shù)和操作技能的復(fù)合技能型和知識(shí)技能型人才。”磨長(zhǎng)英委員認(rèn)為，一定要明確企業(yè)最需要的是什么類型的人才，才能讓求職者朝著高級(jí)技能人才的方向發(fā)展自己。
“高端技能”需要 “高端實(shí)訓(xùn)”
采訪中，有的委員認(rèn)為，我國(guó)目前對(duì)高級(jí)技能人才的培養(yǎng)更需要在師資隊(duì)伍建設(shè)以及尊重技能人才的環(huán)境建設(shè)方面加大力度。
“國(guó)家財(cái)政投入對(duì)于高等技師學(xué)院的發(fā)展非常重要，但更應(yīng)當(dāng)在師資隊(duì)伍的 ‘軟件’建設(shè)上下工夫，通過(guò)一些政策性的扶持，吸引更多的高級(jí)技能人才到技師學(xué)院和職業(yè)技校任教，讓優(yōu)秀的教師資源能留得下、用得上。”全國(guó)政協(xié)委員、四川省教育廳副廳長(zhǎng)王康指出。
“我認(rèn)為還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)和學(xué)校的聯(lián)動(dòng)，深化教學(xué)改革，把工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的實(shí)訓(xùn)搞得更扎實(shí)一些，特別是一些擁有先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備的國(guó)有大型企業(yè)更應(yīng)該承擔(dān)這樣的實(shí)訓(xùn)責(zé)任，高端的技能需要高端的實(shí)訓(xùn)基地來(lái)培養(yǎng)。”全國(guó)政協(xié)委員、甘肅酒泉鋼鐵有限責(zé)任公司原董事長(zhǎng)馬鴻烈說(shuō)。
采訪中有些委員認(rèn)為，對(duì)于高技能人才的培養(yǎng)，不應(yīng)該僅僅將精力集中于學(xué)校培訓(xùn)或者上崗后的企業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)該擴(kuò)大范圍和視角，將校企合作和在職培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，對(duì)員工灌輸 “終生學(xué)習(xí)、不間斷培訓(xùn)”的職業(yè)理念，真正培養(yǎng)出一批具備深厚理論素養(yǎng)和精湛操作技能的高級(jí)技能人才。
“職業(yè)學(xué)校的招生問(wèn)題也應(yīng)該給予高度重視，只有具備好的生源基礎(chǔ)，才能從整體上提高技工院校人才培養(yǎng)質(zhì)量。未來(lái)幾十年，他們是中國(guó)制造業(yè)的基礎(chǔ)和生力軍，他們的職業(yè)素養(yǎng)和技能操作水平?jīng)Q定民族工業(yè)的未來(lái)，要重視職業(yè)技能教育。”馬鴻烈委員說(shuō)。
“尊重人才”還需 “尊重保障”
采訪中，一些委員在營(yíng)造尊重高技能人才的社會(huì)氛圍上也有相對(duì)一致的觀點(diǎn)，那就是政府和社會(huì)各界都要充分認(rèn)識(shí)到，尊重技能人才、充分保障他們的薪酬待遇以及社會(huì)地位，讓他們有較強(qiáng)的職業(yè)榮譽(yù)感，是推動(dòng)“中國(guó)制造”走向世界的堅(jiān)強(qiáng)保證。
全國(guó)人大代表、中電裝備平高集團(tuán)高級(jí)技師張全民在接受媒體采訪時(shí)表示，有關(guān)部門應(yīng)該進(jìn)一步加大對(duì)高技能人才的培養(yǎng)和激勵(lì)力度，出臺(tái)相關(guān)制度，把高技能人才培養(yǎng)與國(guó)有企業(yè)或國(guó)有控股企業(yè)的業(yè)績(jī)考核體系掛鉤，充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)或國(guó)有控股企業(yè)在培養(yǎng)高技能人才方面的表率作用和引導(dǎo)作用。
“尊重人才，首先要尊重他們的薪酬待遇以及福利保障和社會(huì)地位。當(dāng)前，技術(shù)工人雖然有時(shí)候比大學(xué)生還好找工作，但從總體上看，他們的社會(huì)地位和社會(huì)保障以及受尊重程度方面還存在差距。他們對(duì)自己本職工作的職業(yè)榮譽(yù)感還不夠強(qiáng)，因此一些年輕人不愿意學(xué)技術(shù)、當(dāng)工人。所以，應(yīng)該進(jìn)一步創(chuàng)造全社會(huì)都尊重技能人才的氛圍，讓技能工人為自己的職業(yè)感到榮耀。”全國(guó)政協(xié)委員、廣東省政協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)黃慶勇說(shuō)。
對(duì)于在生產(chǎn)服務(wù)一線掌握高超技能、成績(jī)突出的高級(jí)技能人才，有些委員認(rèn)為，應(yīng)該在考核評(píng)價(jià)方面突破年齡、資歷、身份、學(xué)歷等方面的限制，給這些有創(chuàng)新潛力和帶頭示范作用的員工以快速上升的通道。
